Öğretmenlerin Kişilik Özelliklerinin Duygusal Emek Gösterimlerine Etkileri

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorBegenirbaş, Memduh
dc.contributor.authorYalçın, Rukiye Can
dc.date.accessioned2025-03-06T21:04:18Z
dc.date.available2025-03-06T21:04:18Z
dc.date.issued2012
dc.departmentÇağ Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmada, kişilik özelliklerinin, genellikle hizmet sektörü çalışanlarında aranan, duygusal emek gösterimlerine etkileri Ankara’da görev yapan 402 öğretmen katılımcı üzerinde incelenmiştir. Çalışmada değişkenler arası ilişkiler ve etkileri korelasyon ve regresyon analizleri ile ortaya konurken, değişkenlere ait ölçeklerin doğrulanması esnasında yapısal eşitlik modelinden istifade edilmiştir. Yapılan analizlerde ulaşılan bulgulara göre, genel olarak beş faktör kişilik özelliklerinin duygusal emeği anlamlı olarak açıkladığı tespit edilmiştir. Özellikle değişkenler alt boyutlar olarak ele alındığında, nörotiklik ile yüzeysel rol yapma, öz disiplin ile derinden rol yapma, uyumluluk ve gelişime açıklık ile de doğal duygu gösterimleri arasında pozitif ve anlamlı ilişkilere rastlanılmıştır
dc.description.abstractIn this study, the effects of personal traits on emotional labor displays are examined on 402 teachers working in Ankara district. While the relations between the variables and their effects are asserted with correlation and regression analysis, the structural equation model is used for the validations of scales. According to the findings, five big personalities explain emotional labor significantly as a whole. Especially, at the level of sub-factors, we find positive and significant relationship between neuroticism and surface acting, conscientiousness and deep acting, agreeableness, openness to experience and natural feelings
dc.identifier.endpage65
dc.identifier.issn1304-8392
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage47
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12507/2378
dc.identifier.volume9
dc.language.isotr
dc.publisherÇağ Üniversitesi
dc.relation.ispartofÇağ University Journal of Social Sciences
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250215
dc.subjectKişilik
dc.subjectDuygusal Emek
dc.subjectÖğretmen
dc.subjectPersonality
dc.subjectEmotional Labor
dc.subjectTeacher
dc.titleÖğretmenlerin Kişilik Özelliklerinin Duygusal Emek Gösterimlerine Etkileri
dc.title.alternativeThe Effects of Teachers’ Personalities on Their Emotional Labor Display
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi