Turist Rehberliği Meslek Kanununun, Meslek Örgütleri ve Öğretim Elemanlarının Bakış Açısı ile Değerlendirilmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorYenipınar, Uysal
dc.contributor.authorBak, Elif
dc.contributor.authorÇapar, Gizem
dc.date.accessioned2025-03-06T21:04:21Z
dc.date.available2025-03-06T21:04:21Z
dc.date.issued2014
dc.departmentÇağ Üniversitesi
dc.description.abstractÜlke tanıtım elçileri olarak nitelendirilen turist rehberleri yüksek sorumluluğa sahip bir mesleği yerine getirmektedirler. Çalışma koşulları ağır olan bu meslek sahiplerinin uzun yıllar yasal güvencesinin olmaması mesleğin uygulanmasında olumsuz bir itibar yaratmıştır. Fakat turist rehberleri ve meslek örgütlerinin uzun yıllar süren mücadeleleri 22 Haziran 2012 tarihinde sonuç vermiş ve anılan tarihte “6326 sayılı Turist Rehberliği Meslek Kanunu” yürürlüğe girmiştir. Ancak bu tarihten itibaren mesleki mağduriyetleri önlemekte yetersiz kalması, tartışmaları ve hoşnutsuzlukları beraberinde getirmiştir. Çalışma, oluşan bu hoşnutsuzlukların nedenlerini ortaya çıkarmak ve çözüm önerileri geliştirmek amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla açık uçlu soru formu aracılığıyla akademisyenlerin ve meslek örgütlerinin kanuna dönük düşünceleri alınmıştır. Çalışma öncelikle turist rehberlerinin haklarının korunması, meslek niteliğinin artırılması, önümüzdeki yıllarda yapılacak olası mevzuat değişikliklerine zemin hazırlaması açısından önem arz etmektedir
dc.description.abstractTourist guides introduced as promotional ambassadors for their country. These professonalists have faced hard working conditions, lacked of legal assurance for long years, this caused a negative reputation in terms of performing their job. But eventually “Tourist Guiding Professional Law-6326” was enacted by the struggle of Professional Tourist Guide Associations. However it has also brought about discussions and disapprovals in terms of occupational relief. The main aim of this research is to find out these disapprovals and the effectiveness of the Law in terms of solving the current problems. For this aim, open-ended question forms have been sent to the Academicians of Tourism Guidance Departments and the Tourist Guide Association Members. Suggestions were developed from the research findings. It is believed that the results of the study could contribute the rearrangement of future legislations, protection of the rights and enhancement the proffession in Turkey
dc.identifier.endpage114
dc.identifier.issn1304-8392
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage86
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12507/2436
dc.identifier.volume11
dc.language.isotr
dc.publisherÇağ Üniversitesi
dc.relation.ispartofÇağ University Journal of Social Sciences
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250215
dc.subjectTurist Rehberi Hakları
dc.subjectRehberlik Meslek Kanunu
dc.subjectTurist
dc.subjectThe Rights of Tourist Guide
dc.subjectTourist Guiding Professional Law
dc.titleTurist Rehberliği Meslek Kanununun, Meslek Örgütleri ve Öğretim Elemanlarının Bakış Açısı ile Değerlendirilmesi
dc.title.alternativeThe Evaluation of Tourist Guiding Professional Law with The Perspective of Academicians and Tourist Guide Associations
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi