YÜKSEKÖĞRETİME BAKIŞ 2025 İZLEME ve DEĞERLENDİRME RAPORU

dc.authorid0000-0002-8188-202X
dc.authorid0000-0002-1178-1127
dc.contributor.authorYurdakul, Serkan
dc.contributor.authorŞahin Demir, Sümeyye Ayyüce
dc.contributor.authorVarol, Elif
dc.date.accessioned2026-01-22T12:18:20Z
dc.date.available2026-01-22T12:18:20Z
dc.date.issued2025
dc.departmentMeslek Yüksek Okulu
dc.description.abstractİşgücü piyasalarının daha fazla bilgi temelli gelişimi, yükseköğretimi hem bireysel kariyer basamakları hem de toplumsal kalkınma için kritik bir unsur haline getirmiştir. Öğrencilerin kişisel ilgi alanlarını iş piyasasının gereklilikleri ile mezuniyet sonrası istihdam olanaklarını da göz önünde bulundurarak yaptıkları tercihler, yükseköğretim programlarının arzını şekillendirirken; yükseköğretime erişimin artması, uzmanlık gerektiren mesleklere erişimi ve ekonomik büyümeyi doğrudan tetiklemektedir. Bu nedenle, yükseköğretime erişim süreçlerinin titizlikle incelenmesi, yalnızca mevcut talebi karşılamakla kalmayıp, uzun vadeli fırsat eşitliğini ve kapsayıcılığı destekleyen sağlam yükseköğretim politikalarının oluşturulması adına kritik bir önem taşımaktadır. Yükseköğretim sistemine yapılan her yatırım, nitelikli insan kaynağı aracılığıyla bireysel ve toplumsal gelişime katkı sağlayarak ulusal refahın artışını desteklemektedir. Yükseköğretim sistemindeki dönüşümler ve sistem çıktıları, toplumsal ve bireysel gelişim düzeyinin güvenilir göstergelerindendir. Eğitim ile ekonomi arasındaki güçlü ilişki, ülkeleri hem toplumsal hem de ekonomik ilerleme için yükseköğretim politikaları geliştirmeye yönlendirmektedir. Dolayısıyla, yükseköğretim çıktıları başta olmak üzere yükseköğretime yapılan yatırımların ve uygulanan politikaların çok yönlü analizi, mevcut uygulamaların etkisini değerlendirmenin yanı sıra gelecekteki sosyal ve ekonomik perspektiflerin doğru bir şekilde planlanmasına rehberlik ederek kaynakların daha etkin kullanılmasını sağlamaktadır.
dc.identifier.citationYurdakul, S., Şahin Demir, S. A., & Varol, E. (2025). YÜKSEKÖĞRETİME BAKIŞ 2025 İZLEME ve DEĞERLENDİRME RAPORU. Ankara: Eğitim-Bir-Sen Yayınları.
dc.identifier.endpage200
dc.identifier.isbn9786257955638
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.urihttps://www.ebs.org.tr/storage/publication/69551fe524db41767186405.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12507/3488
dc.language.isotr
dc.publisherEğitim-Bir-Sen Yayınları
dc.relation.ispartofYÜKSEKÖĞRETİME BAKIŞ 2025 İZLEME ve DEĞERLENDİRME RAPORU
dc.relation.publicationcategoryKonferans Ögesi - Ulusal - Başka Kurum Yazarı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectYükseköğretim
dc.subjectİşgücü Piyasası
dc.subjectBilgi Temelli Ekonomi
dc.subjectİstihdam
dc.subjectBeşeri Sermaye
dc.subjectToplumsal Kalkınma
dc.subjectEkonomik Büyüme
dc.subjectEğitim Politikaları
dc.subjectYükseköğretime Erişim
dc.subjectFırsat Eşitliği
dc.titleYÜKSEKÖĞRETİME BAKIŞ 2025 İZLEME ve DEĞERLENDİRME RAPORU
dc.typeConference Element

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Yükseköğretime Bakış İzleme ve Değerlendirme Raporu 2025.pdf
Boyut:
11.19 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.17 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: