Yazar "İnözü, Jülide" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 2 / 2
  • Küçük Resim
    Öğe
    An Action Research on Fostering Reflective Thinking for Writing Improvement
    (2006) İnözü, Jülide; Yumru, Hülya; Yumru, Hülya
    Bu çalışma Çukurova Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği birinci sınıf öğrencilerini yazma becerilerini geliştirme sürecinde sorumluluk almaya teşvik edebilmek için uyguladığımız yöntemleri içermektedir. Ayrıca makalede bu süreçte karşılaştığımız sorunlar ve üstesinden gelebilmek için yaptığımız uygulamalar tartışılmıştır.
  • [ X ]
    Öğe
    LOOKING FOR A LEARNER-BASED WRITING COURSE SYLLABUS? TRY REPGRID
    (Çağ Üniversitesi, 2007) Yumru, Hülya; İnözü, Jülide
    Bu çalışmada öğrenci merkezli yazma dersi içeriğinin belirlenmesinde kavramsal algılama yönteminin kullanılması araştırılmıştır. Bu yöntemi kullanarak öğrencilerin kişisel gelişim ihtiyaçlarının ortaya çıkarılması ve bu bulguların ışığında yazma dersi içeriğinin belirlenmesi aşamaları ayrıntılı olarak incelenmiştir. Son olarak bu süreçte güz önünde bulundurulması gereken konular tartışılmıştır