| dc.contributor.author | SUNA, Muhammed Nur | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-16T12:15:10Z | |
| dc.date.available | 2024-09-16T12:15:10Z | |
| dc.date.issued | 2024 | en_US |
| dc.date.submitted | 2024-06 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12507/2029 | |
| dc.description.abstract | Bu çalışmada; nevrotikliğin izlerlik değerlendirmesi süreçlerinde nasıl bir
farklılığa yol açtığının incelenmesi amaçlanmıştır. Eysenck Kişilik Envanteri –
Gözden Geçirilmiş Kısaltılmış Formu kullanılarak 345 katılımcının nevrotiklik
düzeyleri taranmış olup 85 katılımcı yüksek ve düşük nevrotik olarak gruplandırılıp
çalışmaya dahil edilmiştir. İki aşamalı olarak dizayn edilen deney serisinde
katılımcılara sırasıyla nötr ve duygusal uyaran içeren izlerlik testleri sunulmuştur.
Bu izlerlik testleri ise kendi içinde sırasıyla; pozitif, sıfır ve negatif izlerlik türünde
olacak şekilde oluşturulmuştur. Bu şekilde, yüksek ve düşük nevrotik grupların farklı
uyaran ve izlerlik türlerine göre sergiledikleri izlerlik değerlendirme düzeyleri
karşılaştırılmıştır. Deney verileri, IBM SPSS 25 programında bağımsız
örneklemlerde t testiyle analiz edilmiş olup sonuçlar, yüksek düzeydeki nevrotikliğin
izlerlik değerlendirmedeki tüm uyaran ve izlerlik türlerinde farklılığa yol açmadığını
göstermiştir. Yüksek nevrotiklerin nötr uyaranlardan ziyade duygusal uyaranlardaki
izlerlik değerlendirme düzeylerinde düşük nevrotiklere kıyasla ayrışma yaşadıkları,
bu ayrışmanın hiçbir negatif izlerlik koşulunda gerçekleşmediği bulunmuştur. Düşük
nevrotiklerin özellikle duygusal uyaranlardaki izlerliği daha iyi ayırt ettikleri
görülmüştür. Bu durumun özellikle olumsuz duygusal uyaranlardaki izlerlik
değerlendirme testinde belirginleştiği tespit edilmiştir. Çalışma, özellikle klinik ve
bilişsel psikoloji gibi alanlara işlevsel nitelikte katkılar sunmuştur. | en_US |
| dc.language.iso | tur | en_US |
| dc.publisher | Çağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.title | NEVROTİKLİĞİN İZLERLİK DEĞERLENDİRMEDE ROLÜ | en_US |
| dc.type | masterThesis | en_US |
| dc.contributor.department | Fen Edebiyat Fakültesi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Tez | en_US |
